蘇麗莎：取捨之分

　　朋友A好學，雖已步入花甲之年，還不斷地參加老人成長課程，吸收新的知識。

　　同時，A還是一位虔誠的天主教徒，熱心教堂事務，目前是善會聖母軍的團長，最近因教區的新規定，聖母軍的週會由原來的週六改為平日舉行，這與A的學習時間發生衝突，他只能從中取捨，A喜歡學習，捨不得放棄， 而聖母軍團長是他多年來耕耘的成果，他極為珍惜，因此A陷入取捨兩難處境。

　　取捨之分可理解，在面對多種可能選擇時，清楚辨明什麼該保留？什麼該放下的原則或界線核心包含以下三點：

　　(1) 目標導向，根據個人的最終目標判斷哪些選擇能推動前進？哪些會分散精力。

　　(2) 價值排序，每個人都有不同的價值，優先排序，取捨的關鍵是自己最看重什麼，依此做決定。

　　(3) 成本與代價，每個選擇都伴隨失去，能否接受帶來的代價就是取捨的界線