林鼎安:孔子不姓孔

　　在菲律濱華文作家協會歡迎泉州孝道學會訪菲團的宴會上，有幸認識了菲律濱孔子學院院長梁廣寒。我先被“廣寒”這兩個字吸引了，父母給她起這個名，肯定不是平凡人家；我以為她是菲律濱人，黝黑皮膚苗條身材，可講起話來是一口流利的普通話，聽旁人說她會多種語言哩！不難想像是個多才多藝的人。像她這樣有才能的人，其他國家的孔子學院也不少嘛！

　　如今，中國世界地位炫斕，各地的孔子學院吸引了許多外國學生，優秀的中華文化四海傳播，發揚光大。

　　從孔子學院到菲、中的孝道學會，大家都知道孔子思想的核心觀念是“仁”。他針對當時春秋時期禮崩樂壞，提出“仁者愛人”“為政以德”的主張。至於孔子和他的弟子的一些具體情況，就並非眾人所知了。例如菲華社會常說的“儒商”……菲華是個典型的商業社會，商人如雲，有些商人很喜歡冠個“儒”字，以示高雅、上檔次。

　　儒商的由來，卻恰恰來自於孔子。《論語》中多處記載了孔子與他得意門生子貢談“信”。《呂氏春秋》也記載了子貢贖回魯國奴隸慷慨解囊的事。“行必信，言必果”，子貢把儒家思想與商業活動結合在一起，因而被尊稱為“儒商始祖”。子貢原名端木賜，春秋時期衛國人。孔子姓子，名丘，字仲尼。

　　史載，孔子的祖先是殷商王室的後代，殷商王子姓。“孔父”是孔子的高祖孔父嘉在世時君王所賜的號，子孫仙就以孔為氏。孔子姓子，孔是氏。

　　中國歷史上，平民出身的皇帝劉邦之前，為王做官皆世襲，講究最為炫耀的先祖。至今不是有許多族譜追根溯源嗎？

　　孔子不姓孔，筆者還寫過孔子會武功。讀史，趣味盎然，僵硬的歷史充滿活力。

　　菲律濱華文教育已有一百多年的歷史。有的華語教師為什麼講課頗受學生歡迎？把課，把中文把中國歷史講活了，方塊字成了一幅活躍的動畫，成語是個動聽的故事。就是講孔子和他的弟子，趣味盎然，活生生的彷彿就像眼前老師和同學歡樂在一起。常言“教師要有一桶水，才能給學生一杯水。”一個教師沒有豐富的歷史知識，怎能讓孩子學好中國歷史？